Tag: Αλεξάνδρεια

Θερμή και φιλική ήταν η υποδοχή που επεφύλαξε ο Αιγυπτιώτης Ελληνισμός στην Αιγυπτιώτισσα επιχειρηματία κα Αικατερίνη Σοφιανού-Μπελεφάντη, η οποία έφτασε στην Αλεξάνδρεια στις 6 Οκτωβρίου, και σε μία εβδομάδα, πέρασαν μπροστά από τα μάτια της όλες οι μνήμες, από την παιδική της ηλικία, μέχρι που άφησε την πατρίδα που την γέννησε και που της χάρισε το πρώτο φως, για μία καλύτερη τύχη στην Ελλάδα. Από τότε, η κα Σοφιανού βρήκε πραγματικά μία καλύτερη τύχη, διαπρέποντας στον τομέα των μηχανημάτων ιατρικής, δημιουργώντας ένα μεγάλο δίκτυο κέντρων αιμοκάθαρσης στη Ρουμανία, την Ελλάδα, την Κύπρο και την Βουλγαρία, την Sofmedica.

Ποτέ όμως δεν ξέχασε την ιδιαίτερή της πατρίδα, τη Χώρα του Νείλου. Έτσι, τόσο στην Αλεξάνδρεια, όσο και στο Κάιρο, είχε την ευκαιρία να συναντήσει φίλους, συμπαροίκους και συνοδοιπόρους από τα παλιά, που μοιράστηκαν μαζί της αναμνήσεις με συναισθήματα συγκίνησης και νοσταλγίας.

Την ίδια στιγμή, η κα Σοφιανού, είχε τη χαρά να θαυμάσει την πρόοδο που παρουσίασε ο Αιγυπτιώτης Ελληνισμός από τότε που τον άφησε μέχρι σήμερα, ιδιαίτερα με τη βοήθεια των νέων στελεχών του.

Τιμητική ήταν και η υποδοχή από τον Πατριάρχη Αλεξανδρείας και πάσης Αφρικής κ.κ. Θεόδωρο Β΄, τον οποίο συνάντησε με αφορμή τις εκδηλώσεις για την 10η επέτειο από την εκλογή του στον Ιεραποστολικό θρόνο του Δευτερόθρονου Πατριαρχείου. Παράλληλα, η Αιγυπτιώτισσα κα Σοφιανού συνάντησε τον Έλληνα Πρέσβη κ. Χριστόδουλο Λάζαρη, την Γενική Πρόξενο της Ελλάδας στο Κάιρο κα Λαμπρινή Κομίνη, τον Γενικό Πρόξενο της Ελλάδας στην Αλεξάνδρεια κ. Χρήστο Καποδίστρια, τον Πρόεδρο της Ελληνικής Κοινότητας Καΐρου κ. Χρήστο Καβαλή, τον Πρόεδρο της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας κ. Ιωάννη Σιόκα, τον πρώην Πρόεδρο του Συμβουλίου Αποδήμου Ελληνισμού κ. Στέφανο Ταμβάκη και εκπροσώπους παροικιακών σωματείων. Να σημειωθεί ότι την κα Σοφιανού τίμησαν οι Πρόσκοποι του Καΐρου με ειδική πλακέττα που τής παραχώρησε ο Βοηθός Περιφερειακός Έφορος Αποδήμων Προσκόπων κ. Αλέκος Καζαμίας, ενώ το Ελληνικό Εμπορικό Επιμελητήριο Καΐρου τήν ανακήρυξε επίτιμο μέλος της.

(Πηγή: www.pyramisnews.gr)

Token (ανταλλάξιμη μάρκα) είναι ένα κομμάτι, συνήθως στρογγυλό, σφραγισμένου μετάλλου ή άλλου υλικού (π.χ. οστέινο), το οποίο αντιπροσωπεύει μία ορισμένη χρηματική αξία και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υποκατάστατο του χρήματος ή να ανταλλαχθεί με αγαθά και υπηρεσίες.

Τέτοιες ¨μάρκες¨ είναι αυτές των καζίνο και των χαρτοπαιχτικών λεσχών (¨φίσσες¨), τα ¨κέρματα¨ που έπαιρναν τα παλιά κοινόχρηστα τηλέφωνα του ΟΤΕ, εκείνες που χρησιμοποιούσαν οι σερβιτόροι σε εστιατόρια, ζαχαροπλαστεία και καφενεία, αυτές που έδιναν οι εταιρείες σε εργαζομένους για φαγητό, εκείνες που αγοράζονταν από πολυκαταστήματα όπως το ¨Μινιόν¨ και προσφέρονταν ως δώρα, αυτές που κινούσαν τα συγκρουόμενα αυτοκίνητα στα λούνα παρκ, κ.ο.κ.

Tokens βρίσκουμε σε όλες τις χώρες του κόσμου και φυσικά και στην Αίγυπτο, όπου μεγάλη αξία για τους συλλέκτες έχουν εκείνες που σχετίζονται με την κατασκευή και λειτουργία της Διώρυγας του Σουέζ στα τέλη του 19^ου αι.

Παράλληλα, δεν θα μπορούσαν να μην υπάρχουν και tokens από ελληνικές επιχειρήσεις της Αιγύπτου. Έτσι, στις φωτογραφίες που συνοδεύουν το κείμενο βλέπουμε την αξίας ενός πιάστρου ¨μάρκα¨ που χρησιμοποιούταν στο αιγυπτιώτικο καφέ-καζινό ¨Πέτρου¨ (¨Εspérance¨) της Αλεξανδρείας τις δεκαετίες ΄20 και ΄30, καθώς και την αξίας 5 μιλιμίων ¨μάρκα¨ του ζαχαροπλαστείου ¨Τσέππας¨ του Καΐρου.

του Ν. Νικηταρίδη

Το εντευκτήριο της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας γέμισε την Κυριακή 12 Οκτωβρίου με ήχους από ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς, τους οποίους χόρεψαν οι μαθητές του Αβερωφείου Γυμνασίου-Λυκείου, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας κας Ευαγγελίας Σαράτση.

Οι μαθητές προσκλήθηκαν από τους διοργανωτές ενός διεθνούς συνεδρίου που πραγματοποιήθηκε στην Βιβλιοθήκη της Αλεξανδρείας, και οι οποίοι επέλεξαν το Κοινοτικό Εντευκτήριο για να παραθέσουν το δείπνο με το οποίο έκλεισε τις εργασίες του το συνέδριο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες με τη ζωντάνια τους και τη λεβεντιά τους μάγεψαν τους παρισταμένους, οι οποίοι δε σταμάτησαν να χτυπούν ρυθμικά παλαμάκια καθόλη τη διάρκεια της 15λεπτης παράστασης, ενώ στο τέλος καταχειροκρότησαν τους χορευτές.

Η λογοτεχνία των Ελλήνων της Αλεξάνδρειας, με κορυφαίο εκπρόσωπο τον Κωνσταντίνο Καβάφη, αποτελεί τον κεντρικό άξονα της πνευματικής ζωής της παροικίας.

Την περίοδο κατά την οποία ο Καβάφης φτάνει στην εκφραστική του ακμή, είναι και η εποχή που παρατηρείται άνθηση στα αλεξανδρινά γράμματα. Πρόκειται για το διάστημα που ξεκινάει το 1904 με την κυκλοφορία του «πρώτου τεύχους» με 14 ποιήματα του Καβάφη και ολοκληρώνεται με τη δημιουργία του τελευταίου καβαφικού ποιήματος το 1933.  Μέσα σε αυτά τα τριάντα περίπου χρόνια ο Καβάφης δημοσιέυει πληθώρα ποιημάτων και πεζών έργων, τα οποία ακολουθούν την ιδιόρυθμη εκδοτική τακτική των αυτοτελών μονοφύλλων, που εγκαινίασε το 1891 με τη δημοσίευση του ποιήματος του «Κτίσται».

Την περίοδο αυτή την εμφάνιση τους κάνουν σημαντικά φιλολογικά και πολιτιστικά περιοδικά, όπως η «Νέα Ζωή», το «Σεράπιον», «Αλεξανδρινή Τέχνη», «Ο Φάρος» και άλλα. Παράλληλα εμφανίζονται δημιουργοί που με το έργο τους συνέβαλαν στην πρόοδο της νεοελληνικής λογοτεχνίας, όπως είναι ο Πέτρος Μάγνης, ο Γλαύκος Αλιθέρσης, ο Παύλος Γνευτός. Αλλά πολλοί και σημαντικοί είναι και η κριτική τέχνης, οι ιστορικοί και κοινωνιολόγοι, με σημαντικότερους τους, Γιώργο Βρισιμιτζάκη, Δημητρό Ζαχαριάδη, Τίμο Μαλάνο, Διονύσιο Οικονομόπουλο, Χριστόφορο Νομικό, Ευγένιο Μηχαηλίδη, Πήλιο Ζάγρα και Γεώργιο Σκληρό.

Μετά την παραπάνω εποχή λίγοι είναι αυτοί που θα ξεχωρίσουν. Η ποιήτρια Ευαγγελία Παλαιολόγου-Πετρώνδα και ο ποιητής Θεοδόσης Πιερίδης, οι πεζογράφοι Γ. Φιλίππου-Πιερίδης, Α. Ιννίνο, Μ. Ρουσσιάς, Β. Γρατσέας, οι κριτικοί και μελετητές Μ. Γιαλουράκης, Μ. Χαλβατζάκης, Ε. Χατζηανλεστης, Γ. Παπουτσάκης. Βέβαια δε μπορούμε να μην αναφέρουμε το μεγάλο πεζογράφο και κριτικό Στρατή Τσίρκα, το έργο του οποίου είναι αναπόσπαστα συνδεδεμένο με την πολιτική του δράση, με τη φελάχικη και αστική ζωή της Αιγύπτου και με την ευρύτερη Μέση Ανατολή. Το 1937 έκανε την εμφάνιση του με το ποίημα «Οι φελλάχοι». Το 1957 έγραψε τη νουβέλα «Νουρεντίν Μπόμπα» σχετικά με την εθνικοποίηση του Σουέζ. Ανάμεσα στα έτη 1961-1965 γράφει την τριλογία του «Ακυβέρνητες Πολιτείες». Το 1976 εκδίδει την «Χαμένη Άνοιξη» το πρώτο βιβλίο μιας τριλογίας που δεν πρόλαβε να ολοκληρώσει.

Μια τόσο πλούσια σε πνευματική κίνηση και σε παραγωγή πολιτισμού παροικία δε μπορούσε παρά να έχει και αξιόλογη παρουσία στα εικαστικά. Στην Αλεξάνδρεια γεννήθηκε ο Κωνσταντίνος Παρθένης, δημιουργός γνωστών έργων. Ο Δημήτριος Λίτσας εργάστηκε στην Αλεξάνδρεια από το 1914 μέχρι το τέλος της ζωής του. Ο Μίκης Ματσάκης εργάστηκε για πάρα πολλά χρόνια στην Αλεξάνδρεια, όπου ανέλαβε αγιογραφήσεις ναών, με σημαντικότερη αυτή του Ευαγγελισμού. Άλλοι σπουδαίοι καλλιτέχνες ήταν οι Γιάννης Κεφαλληνός, Θάλεια Φλωρά-Καραβία, Μένης Αγγελόπουλος, Ανατολής Λαζαρίδης, Γιάννης Μηταράκης, Αριστείδης Παπαζώρζ, Νίκος Γώγος, Γιάννης Μαγκανάρης, Κλέα Μπαντάρο, Αντώνης Νίνος κ.α.

Στη μουσική η Αλεξάνδρεια έβγαλε γνωστούς μουσικούς και τραγουδιστές όπως η Λίλα Λαλαούνη, ο Αλέξανρος Γκρεκ, ο Τ. Γιαννόπουλος, η Ελένη Λοΐζου, η Πολυξένη Παφίτη-Σουλιώτη, Σ. Βαρβαρέσος, Ζώρζ Μουστακί, Ντέμης Ρούσσος, Σούλη Σαμπάχ, Δάκης, Άλκηστις Πρωτοψάλτη, Μάνος Λοϊζος.

Αλλά και στο θέατρο και τον κινηματογράφο προσέφερε η Αλεξάνδρεια, με ηθοποιούς όπως ο Ντίνος Ηλιόπουλος, η Μαίρη Γιατρά-Λεμού, ο Τέλης Ζώτος.

Κυρίες και Κύριοι,

Αποτελεί κοινό τόπο ότι η παιδεία και η μάθηση αποτέλεσε κεφαλαιώδους σημασίας επιλογή όλων των μεγάλων ευεργετών της Κοινότητάς μας από την πρώτη ημέρα λειτουργίας της.  Άλλωστε η ιστορία των Ελληνικών σχολείων της πόλεώς μας είναι συνυφασμένη με την ιστορία και τη δράση της Ε.Κ.Α.

Στην πάνω από 100 χρόνια λειτουργία των Κοινοτικών μας Εκπαιδευτηρίων, οι μαθητές που πέρασαν από τα μαθητικά έδρανα ευτύχισαν να διδαχθούν από διακεκριμένους και εξέχοντες εκπαιδευτικούς λειτουργούς.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα σημαντικού διδασκάλου που μύησε τους μαθητές του στον μαγευτικό κόσμο της μουσικής και που υπηρέτησε με  διάθεση αυταπάρνησης την εκπαιδευτική διαδικασία, υπήρξε και το τιμώμενο πρόσωπο της σημερινής εκδήλωσης, ο Εκπαιδευτικός Χρήστος Νεαμονίτης.

Ο γεννημένος στην Χίο το 1916, Χρήστος Νεαμονίτης, γνώρισε από πολύ μικρή ηλικία τα ακούσματα των ανατολικών και των δυτικών μουσικών διαδρομών που αρμονικά συνέπλεαν στο δικό μας σταυροδρόμι των πολιτισμών, καθώς σε ηλικία μόλις 2 ετών μετακόμισε με την οικογένειά του στην Αλεξάνδρεια.

Η αγάπη του για τη μουσική και η έφεσή του στη χρήση μουσικών οργάνων αποτέλεσαν τα στοιχεία εκείνα που τον οδήγησαν στην απόφαση επαγγελματικής ενασχόλησης με τη μουσική. Όμως για τους μαθητές του και τους ανθρώπους που τον έζησαν από κοντά η τέχνη της μουσικής δεν αποτελούσε για τον φιλόμουσο Χρήστο βιοποριστική διέξοδο αλλά τρόπο επικοινωνίας των συναισθημάτων του και έκφρασης του εσωτερικού του κόσμου.  Και αυτό τον μαγικό κόσμο της μουσικής δημιουργίας και έκφρασης ουδέποτε τον κράτησε για τον εαυτό του, αλλά πάντοτε επιθυμούσε να τον μοιράζεται με όσους αγαπούσαν τα μουσικά ταξίδια.

Η απόφασή του να διδάξει το μάθημα της μουσικής στα Κοινοτικά Εκπαιδευτήρια ήταν απόλυτα συνδεδεμένη με τη διάθεσή του να μοιραστεί το ευγενές πάθος του με άλλα ανήσυχα και φιλόμουσα πνεύματα.

Άλλωστε αυτή ήταν η εκπαιδευτική φιλοσοφία του: έμφαση στις προσωπικές ανάγκες και στη δημιουργική έκφραση του κάθε μαθητή. Γι’ αυτό και στη μνήμη όλων εκείνων που μαθήτευσαν κοντά του κατέχει την περίοπτη θέση ενός αληθινού μουσικοπαιδαγωγού.

Από το 1950 μέχρι και τις αρχές του 2000 υπηρέτησε ως μαέστρος και αρχιμουσικός στη Φιλαρμονική του Κανισκερείου Ορφανοτροφείου και ως καθηγητής μουσικής στο Αβερώφειο Γυμνάσιο, στο Τοσιτσαίο – Πρατσίκειο  Δημοτικό, στο ιδιωτικό εκπαιδευτήριο American Schutz School καθώς και στο CONSERVATOIRE της Αλεξάνδρειας.

Ο Χρήστος Νεαμονίτης επί 50 χρόνια υπηρέτησε ένα ευρύ φάσμα τομέων: τη μουσική εκπαίδευση (όχι μόνο διδάσκοντας αλλά και διασκευάζοντας μουσικά έργα), τη μουσικολογία και τη θεωρία της μουσικής αρμονίας, τη διεύθυνση χορωδιών, των παιδικών-νεανικών ορχηστρών και το μουσικό θέατρο.

Γνώρισε την αναγνώριση για το μουσικό του έργο από τους συγχρόνους του, Έλληνες και Αιγύπτιους. Ιδιαίτερη στιγμή στην πολυετή καριέρα του αποτέλεσε η επίσημη πρόσκληση που έλαβε η φιλαρμονική του για να δώσει μουσική παράσταση στο παλάτι του Βασιλιά Φαρούκ.

Πέρα όμως από ικανός μουσικός ο Χρήστος Νεαμονίτης κατά γενική ομολογία υπήρξε και εξαιρετικός παιδαγωγός που διακρινόταν για την αγάπη του για τους μαθητές του, τη θέληση, το μεράκι, την όρεξη για δουλειά, τη συνειδητή κλίση και την επιμονή του για την διεκπεραίωση των διδακτικών καθηκόντων που αναλάμβανε, την διδακτική του ικανότητα και τον μεταδοτικό ενθουσιασμό του.

Η ειλικρινής αγάπη του για την πόλη που έζησε και ανδρώθηκε μετουσιωνόταν σε ανιδιοτελή και χωρίς διακρίσεις προσφορά προς τους συμπολίτες του, Έλληνες και Αιγύπτιους. Θεωρούσε ότι η μουσική είναι μια διεθνής γλώσσα, ένα εργαλείο έκφρασης το οποίο δύναται να χρησιμοποιηθεί από όλους, ακόμα και από άτομα με ειδικές δεξιότητες. Αυτή του η θέση δεν έμενε κενή περιεχομένου, αλλά εφαρμοζόταν στην πράξη ως προσφορά προς τον συνάνθρωπο. Υπηρετούσε με πάθος τη μουσική αλλά και τις πανανθρώπινες αξίες. Δεν είναι τυχαίο ότι προσέφερε αφιλοκερδώς τις γνώσεις του ως καθηγητής μουσικής στις αιγυπτιακές σχολές τυφλών και κωφαλάλων της Αλεξάνδρειας, δημιουργώντας μικρά μουσικά σύνολα.

Ακόμα και όταν αποσύρθηκε από την ενεργό εκπαιδευτική δράση, αποκαμωμένος σωματικά, ο Χρήστος Νεαμονίτης εξακολουθούσε να ζει για τη μουσική.

Αγαπητοί Συμπάρικοι,

Έχουν συμπληρωθεί 7 χρόνια από τότε που ο δικός μας Χρήστος Νεαμονίτης έφυγε από κοντά μας. Όμως η παρακαταθήκη του για να παραμείνει ζωντανή θα πρέπει να μεταλαμπαδευτεί στις νέες γενιές, στη νεολαία της Κοινότητάς μας. Επιλογή δική μας είναι η ανάδειξη αυτής της ιστορικής κληρονομιάς και η λειτουργική μεταφορά της στο σύγχρονο παρόν, προκειμένου να αποδώσει στο μέλλον απτούς πολιτιστικούς, μαθησιακούς και γνωστικούς καρπούς.

Υπηρετώντας αυτή την απόφαση παραδίδουμε σήμερα ένα μουσειακό χώρο εντός του Ελληνικού Τετραγώνου, που ταυτόχρονα θα αποτελέσει από δω και στο εξής εστία μάθησης, συμμετοχής και πολιτισμού, ενοποιώντας λειτουργικά το παρελθόν με το παρόν και το μέλλον.

Διαμορφώσαμε και παραδίδουμε στη διάθεση των Κοινοτικών Εκπαιδευτηρίων μας το Μουσείο Μουσικής, το οποίο ονομάζουμε «Χρήστος Νεαμονίτης», προς τιμή του σπουδαίου αυτού μουσικοπαιδαγωγού.  Ευελπιστούμε στους χώρους του Μουσικού Μουσείου να μαθητεύσουν τα παιδιά μας με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, εμβαθύνοντας στην ιστορική παρακαταθήκη του Καθηγητή Νεαμονίτη, αλλά και συμμετέχοντας ενεργητικά στα μουσικά μονοπάτια έκφρασης και πολιτιστικής δημιουργίας.

Επόμενος στόχος της Κοινοτικής Επιτροπής είναι να ξεκινήσει άμεσα η παράδοση μαθημάτων μουσικής έκφρασης στους μαθητές των σχολείων και η δημιουργία ενός μουσικού συνόλου, της μαθητικής Χορωδίας των Εκπαιδευτηρίων της Ε.Κ.Α. ως ελάχιστος φόρος τιμής στο πρόσωπο και στην μεγάλη προσφορά του δικού μας Χρήστου Νεαμονίτη.

Σας Ευχαριστώ.

«Σε μια δουλειά ενωμένοι μεσ’ τον Προσκοπισμό

πιστοί και αδελφωμένοι σ’ένα σκοπό ιδανικό…»

Με σύνθημα τους παραπάνω στίχους και γεμάτοι ζωντάνια οι βαθμοφόροι των Προσκόπων και των Οδηγών της Αλεξάνδρειας οραματίζονται και προγραμματίζουν τη νέα Προσκοπική χρονιά. Εφοδιασμένοι με τις εμπειρίες της χρονιάς που πέρασε, έχοντας πάντα στο μυαλό τους τα λόγια του Ιδρυτή και σε συνεργασία με τα νεαρά μέλη της Κίνησης είναι έτοιμοι να πραγματοποιήσουν μια σειρά από δράσεις, που θα χαρακτηρίζονται από τις Αρχές και τις Αξίες του Προσκοπισμού.

Ιδιαιτέρως σημαντικό κρίνεται και το γεγονός της συμμετοχής των βαθμοφόρων των Προσκόπων και των Οδηγών στις Σχολές Κατασκηνωτικής Τεχνικής που θα πραγματοποιηθούν στο Κάιρο από τις 2 έως τις 6 Οκτωβρίου. Εκεί τα ενήλικα στελέχη θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν γνώσεις, αλλά και να παίξουν το «Προσκοπικό Παιχνίδι» σε επίπεδο πλέον κατασκήνωσης. Τις τέσσερεις αυτές ημέρες οι συμμετέχοντες μέσα από διαλέξεις και παιχνίδια θα μπορέσουν να εφαρμόσουν το προσκοπικό πρόγραμμα και να ανταλλάξουν απόψεις, εργαλεία που θα τους βοηθήσουν τα μέγιστα στο έργο τους στα τμήματα τους.

Εμείς ευχόμαστε Καλή Προσκοπική Χρονιά!

Εφημερίδες

Τον Ιούλιο του 1862, ο Διονύσιος Οικονομόπουλος και ο Σπύρος Φερενδίνος εξέδωσαν στην Αλεξάνδρεια το πρώτο φύλλο της εφημερίδας «Η Αίγυπτος», που ήταν και η πρώτη ελληνική εφημερίδα επί αιγυπτιακού εδάφους. Το 1865 ακολούθησε «Ο Αιγύπτιος Αετός», ενώ σιγά-σιγά εμφανίζονταν και οικονομικού ενδιαφέροντος εφημερίδες, απόδειξη των αυξανόμενων ελληνικών εμπορικών συμφερόντων στην πόλη και ευρύτερα στην περιοχή. Τέτοια φύλλα ήταν η «Ηχώς» (1868-1869), ο «Ερμής» (1869), τα «Ημερήσια Νέα» (1870-1881) κ.α. Η εφημερίδα «Ελπίς» του Π. Καζώτη ήταν η πρώτη που κατόρθωσε να ξεπεράσει τις όποιες δυσκολίες και να εκδίδεται από το 1873 έως και το 1902.

Νέα εποχή για τον ελληνικό τύπο της Αλεξάνδρειας αποτελεί η έκδοση του «Τηλέγραφου» το 1880 από τον Ξενοφώντα Σάλτη. Ο «Τηλέγραφος» υπήρξε από τις μακροβιότερες ελληνικές εφημερίδες της Αιγύπτου, έχοντας απήχηση μέχρι την Αθήνα. Την ίδια χρονιά εκδίδονται και η «Ομόνοια» και ο «Ταχυδρόμος», οι οποίες μετά από κάποιο διάστημα συγχωνεύθηκαν με το όνομα «Ομόνοια-Ταχυδρόμος». Με τη νέα αυτή μορφή και παρά τις σύντομες διακοπές, η εφημερίδα συνέχισε να εκδίδεται μέχρι και το 1985.

Άλλες εφημερίδες, αν και λιγότερο μακρόβιες, ήταν η «Ανατολή» (1932-1960), η «Εφημερίς» (1910-1961) και ο «Πάροικος» (1953-1961).

 

Περιοδικός Τύπος

Στα τέλη του 19^ου αιώνα αρχίζουν να κυκλοφορούν και ελληνικά περιοδικά, κυρίως λογοτεχνικού ενδιαφέροντος. Από τα πρώτα είναι ο «Εικοστός Αιών» και ο «Κόσμος». Τη διαφορά όμως θα την κάνουν με την εμφάνιση τους η «Νέα Ζωή» (1904) και τα «Γράμματα» (1910). Το πρώτο αποτελούσε έκδοση του ομώνυμου φιλολογικού συλλόγου, ο οποίος ιδρύθηκε από τους Κ. Πάγκαλο, Π. Πετρίδη, Ρ. Ραδόπουλο, Κ. Σκαμπόπουλο, Π. Συμεωνίδη και Κ.Ν. Κωνσταντινίδη. Τα «Γράμματα» εμφανίστηκαν ως αντίδραση στην αμφίσημη στάση της «Νέας Ζωής» σχετικά με το γλωσσικό ζήτημα της εποχής.

Από το αρχικό εκδοτικό σχήμα της «Νέας Ζωής» προέκυψε, με πρωτοβουλία του Πέτρου Μάγνη, ακόμα ένα λογοτεχνικό περιοδικό, το «Σεράπιον», ενώ αξιόλογη παρουσία είχαν και τα περιοδικά «Αργώ», «Σκέψη», «Αλεξανδρινή Τέχνη» κ.α.

Από αυτή τη σύντομη παρουσίαση δε θα μπορούσαμε να παραλείψουμε και ορισμένα σατυρικά περιοδικά, όπως τα ετήσια «Σάταν», «Τράκα Τρούκα» κ.α.

 

Πατριαρχικά περιοδικά έντυπα

Ενδιαφέρον παρουσιάζουν και τα περιοδικά έντυπα του Πατριαρχείου, ο «Εκκλησιαστικός Φάρος», με διάρκεια ζωής πάνω από 40 χρόνια, του παράρτημα του «Πάνταινος», τα «Ανάλεκτα» κ.α.

(Πηγές: Η εκδοτική δραστηριότητα των Ελλήνων στην Αίγυπτο, Αθήνα: Ίδρυμα Ελληνικού Πολιτισμού, 1997.

Κοιτίδες πολιτισμού, τ. 2, Αλεξάνδρεια, Αθήνα: Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ (ένθετο εφημερίδας), 2011.

Σουλογιάννης, Ε.Θ. Η θέση των Ελλήνων στην Αίγυπτο, Αθήνα: Πολιτισμικός Οργανισμός Δήμου Αθηναίων, 1999

Χατζηφώτης, Ι.Μ. Αλεξάνδρεια. Οι δύο αιώνες του νεότερου Ελληνισμού, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 1999.)

Κυρίες και Κύριοι,

Αγαπητοί μας γονείς,

Αγαπητά μας παιδιά,

Επιθυμία μου βέβαια ήταν να βρίσκομαι σήμερα ανάμεσά σας, αλλά σαν γονέας και εγώ η θέση μου είναι δίπλα στο δικό μου παιδί στην έναρξη μιας νέας χρονιάς στην φοιτιτική του ζωή.

Επιτρέψετέ μου όμως μέσω αυτής της επιστολής να απευθυνώ στον κάθε μαθητή, εκπαιδευτκό και κηδεμόνα και να σας ευχηθώ εκ μέρους μου και εκ μέρους των συναδέλφων μου στην Κοινοτική Επιτροπή

προσωπική και οικογενειακή ευτυχία, καλή και παραγωγική σχολική χρονιά.

Αγαπητοί γονείς,

Κάθε νέο ξεκίνημα είναι σταθμός για νέες αποφάσεις, για περισσότερη δραστηριοποίηση και δημιουργία.  Αυτή την προσφορά μας την περιμένουν οι μαθητές μας και τη χρειάζεται η παροικία μας.

Στο δύσκολο έργο που επιτελούμε, χρειαζόμαστε και τη δική σας βοήθεια.

Η εμπλοκή σας είναι επιβεβλημένη για να εμψυχώνετε και να συμβάλλετε με οποιοδήποτε δυνατό τρόπο στους στόχους και τις επιδιώξεις του σχολείου.

Στηρίξετε και βοηθήστε το έργο μας στο σχολείο.  Εμείς θα είμαστε δίπλα στα παιδιά σας, σύμβουλοι και βοηθοί, γιατί έχουμε χρέος να τα στηρίξουμε.

Θα ήθελα να σας διαβεβαιώσω ότι τόσο εγώ προσωπικά όσο και οι συνάδελφοι μου θα συνεχίσουμε τις άοκνες και γεμάτες δημιουργία προσπάθειες για την πρόοδο των παιδιών σας και για την επίτευξη των στόχων του σχολείου.

Θα προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε κατάλληλη ατμόσφαιρα, για να μπορούν τα παιδιά να αποκτήσουν  γνώση και αγωγή που είναι απαραίτητη προϋπόθεση για μια λαμπρή και εποικοδομητική παρουσία μέσα στη ζωή.

Παράλληλα, αποτελεί αδιαμφισβήτητο γεγονός ότι οι στιγμές που διέρχεται η πατρίδα μας δημιουργούν ασφαλώς νέα δημοσιονομικά δεδομένα. Γίνεται αντιληπτό ότι η παρούσα οικονομική πραγματικότητα αναπόφευκτα επηρεάζει κάθε πτυχή εφαρμογής της εκπαιδευτικής πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας, οδηγώντας την Ελληνική Κοινότητα Αλεξανδρείας, τον φορέα των σχολείων, να αναλάβει εκ νέου τα ηνία της λειτουργίας των κοινοτικών διδακτηρίων  σε κάποιους κρίσιμους τομείς προγραμματισμού, στελέχωσης και επιλογής προσωπικού σε θέσεις ευθύνης, με μόνο γνώμονα τις τρέχουσες εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η Ε.Κ.Α. διά της Εφορίας των Σχολείων, αρκετούς μήνες πριν την έναρξη του τρέχοντος σχολικού έτους, αφού έλαβε υπόψη της τόσο τις αποχωρήσεις εκπαιδευτικών λόγω λήξης της απόσπασής τους, όσο και την πορεία των νέων αποσπάσεων από την πλευρά του Υπουργείου Παιδείας, προέβη στην εκπόνηση ενός ρεαλιστικού σχεδιασμού για την κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών  που θα προέκυπταν.

Προς επίρρωση των προηγουμένων, για το τρέχον σχολικό έτος  και προκειμένου η Ε.Κ.Α. να εξασφαλίσει την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων της (νηπιαγωγείο, δημοτικό, γυμνάσιο και λύκειο) έχει προβεί σε συμφωνία παραχώρησης εκπαιδευτικών με το Πατριαρχείο Αλεξανδρείας καθώς και στη σύναψη συμβάσεων έργου, για να καλύψει τα διδακτικά κενά, με δύο μαθηματικούς, ένα χημικό, έναν γυμναστή, πέραν της νηπιαγωγού και των καθηγητών αραβικής και αγγλικής γλώσσας, τους  οποίους έχει από καιρό προσλάβει.

Με αυτές τις στοχευμένες κινήσεις κατέστη δυνατή η κάλυψη όλων των κενών πριν καν ξεκινήσει η νέα χρονιά  κάτι που θα συμβάλει στην πλήρη και άμεση εφαρμογή των διδακτικών προγραμμάτων.

Αν δεν είχε κινηθεί η Εφορεία των Σχολείων της Ε.Κ.Α. και ο δραστήριος συνάδελφος Κος Πάρης Μακρής προληπτικά, αποφασιστικά και γρήγορα τα σχολεία απλά σήμερα θα υπολειτουργούσαν όπως πολλά άλλα ελληνικά σχολεία όχι μόνο στο εξωτερικό αλλά και στην Ελλάδα.

Δεν είναι μυστικό να σας αναφέρω ότι η Ε.Κ.Α. για την ομαλή  λειτουργία των σχολείων της, τη νέα σχολική χρονιά που αρχίζει σήμερα, θα ξοδέψει άνω των 800,000 Λ.Αιγ. με προγραμματισμένο μπάτζετ ενός εκκατομμυρίου Λ.Αιγ.

Η παιδεία και η μάθηση αποτέλεσε κεφαλαιώδους σημασίας επιλογή όλων των μεγάλων ευεργετών της Κοινότητάς μας από την πρώτη ημέρα λειτουργίας της.

Επιλογή δική μας είναι η ανάδειξη αυτής της ιστορικής κληρονομιάς και η λειτουργική μεταφορά της στο σύγχρονο παρόν, προκειμένου να αποδώσει στο μέλλον απτούς πολιτιστικούς, μαθησιακούς και γνωστικούς καρπούς.

Οι προκλήσεις είναι ενώπιόν μας και οφείλουμε να τις αντιμετωπίσουμε αξιοποιώντας  την  βαριά  ιστορική παρακαταθήκη που μας κληροδότησαν οι προηγούμενες γενιές των Αλεξανδρινών. Το μέλλον της λειτουργίας των Κοινοτικών Εκπαιδευτηρίων είναι μια πολύ σοβαρή υπόθεση που αφορά όλους τους παροίκους και όχι μόνο την Κοινοτική Επιτροπή.

Θα επανέλθουμε σύντομα προκειμένου συλλογικά να αφουγκραστούμε τις αγωνίες όλων, να ακούσουμε προτάσεις, να αναζητήσουμε λύσεις, να οραματιστούμε το μέλλον της εκπαίδευσης υπό το πρίσμα των νέων δεδομένων.

Στο επόμενο διάστημα θα αναλάβουμε την πρωτοβουλία και θα διοργανώσουμε μια στρογγυλή τράπεζα, όπου θα προσκαλέσουμε τα μέλη  της  Κοινότητας, για να ανταλλάξουμε απόψεις και να προτείνουμε δράσεις σε σχέση με το μέλλον των Σχολείων μας.

Αγαπητοί μας εκπαιδευτικοί,

Είμαι βέβαιος ότι με την επαγγελματική σας κατάρτιση, το μεράκι, την ευαισθησία και το υψηλό αίσθημα ευθύνης που σας διακρίνει, θα επιτελέσετε και φέτος στο ακέραιο το καθήκον σας προς τα παιδιά και το ιστορικό μας σχολείο.

Απώτερος στόχος μας είναι η δημιουργία ενός σχολείου που θα παρέχει σε όλα τα παιδιά, χωρίς καμιά διάκριση, τις αναγκαίες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να ολοκληρωθούν ως άνθρωποι για να μπορούν να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας.

Η κοινότητα ως φορέας των σχολείων θα βρίσκεται στο πλευρό σας και θα σας παρέχει κάθε υλική και ηθική υποστήριξη στο δύσκολο έργο σας.

Αγαπητά μας παιδιά,

Για να υλοποιήσουμε το βασικό στόχο του σχολείου που είναι η απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, χρειάζεται η δική σας συμμετοχή και ενθουσιασμός , γι’ αυτό πρέπει να έχετε θετική στάση προς τη μάθηση, να είστε επιμελείς και καθημερινά να δείχνετε ζήλο, προθυμία και εργατικότητα.

Πρέπει να γνωρίζετε ότι για να λειτουργήσει αρμονικά η σχολική μας κοινότητα πρέπει να υπάρχει αγάπη, ισότητα, συνεργασία και αλληλοσεβασμός.

Εργαστείτε λοιπόν για να κτίσετε την προσωπικότητά σας σε γερά θεμέλια.

Εύχομαι και πάλι σε όλους καλή και αποδοτική χρονιά.