Συντάκτης: Greg Chaliakopoulos

Δώδεκα νέοι επιστήμονες, έξι ημέρες. Από τις 3 ως τις 8 Ιουλίου 2023, το Διεθνές Θερινό Σχολείο Καβάφη επιστρέφει για πέμπτη χρονιά σε επιμέλεια των Peter Jeffreys, Αναπληρωτή Καθηγητή Αγγλικής Λογοτεχνίας στο Suffolk University της Βοστόνης και Τάκη Καγιαλή, Καθηγητή Νεοελληνικής Φιλολογίας στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.

Το Διεθνές Θερινό Σχολείο Καβάφη είναι μια ετήσια πρωτοβουλία του Αρχείου Καβάφη και του Ιδρύματος Ωνάση, που εστιάζει στον Καβάφη, στο αρχείο και το έργο του και επιδιώκει να διερευνήσει τη διεθνή απήχηση και τη σημασία της καβαφικής ποίησης μέσα από καινούριες πολιτισμικές και ακαδημαϊκές οπτικές.

Από την έναρξη της λειτουργίας του, το 2017, το Διεθνές Θερινό Σχολείο Καβάφη αποσκοπεί να εμπλουτίσει και να ενισχύσει τις γνώσεις των συμμετεχόντων γύρω από την καβαφική ποίηση και να ενθαρρύνει μελλοντικές ερευνητικές συνεργασίες, ιδιαίτερα ανάμεσα σε μελετητές από διαφορετικούς επιστημονικούς κλάδους και μεθοδολογικές αφετηρίες που βρίσκονται σε διαφορετικά σημεία της σταδιοδρομίας τους. Στα αντικείμενα των προηγούμενων Θερινών Σχολείων συμπεριλαμβάνονται τα ακόλουθα: «Ο Καβάφης στον κόσμο», «Καβάφης και Αρχαιότητα», «Οι προσ/ανατολισμοί του Καβάφη» και «Η διαμεσολάβηση του Καβάφη». Το Θερινό Σχολείο του 2023 θα επικεντρωθεί στο θέμα: Ο Καβάφης μέσα από τις επιστήμες και τις τέχνες.

Το Διεθνές Θερινό Σχολείο Καβάφη 2023 θα προσεγγίσει το λογοτεχνικό έργο, την ευρεία απήχηση του Κ. Π. Καβάφη και το ψηφιακό αρχείο του ποιητή μέσα από ένα φάσμα διαφορετικών τεχνών, γνωστικών αντικειμένων και ερευνητικών πεδίων, ανάμεσα στα οποία βρίσκονται: η Ιστορία των Νεότερων Χρόνων, οι Κινηματογραφικές σπουδές, η Δημιουργική Γραφή, η Ιστορία της Εκπαίδευσης, οι Μουσικές Σπουδές, η Γλωσσολογία, η Νομισματική και ο Οπτικός Πολιτισμός του Διεθνούς Θερινού Σχολείου 2023 είναι να εμπλουτίσει τη συζήτηση γύρω από τον Κ. Π. Καβάφη με νέα μεθοδολογικά εργαλεία, να επανεξετάσει την ποίησή του μέσα από διαθεματικές και διακειμενικές προσεγγίσεις και να διερευνήσει την ιδιαίτερη πολιτισμική αξία του καβαφικού έργου σε ό,τι αφορά τον διάλογο και τις διεπιστημονικές ανταλλαγές ανάμεσα στις Τέχνες και τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Το Διεθνές Θερινό Σχολείο 2023 φιλοδοξεί να προσελκύσει φοιτητές και ερευνητές στην αρχή της σταδιοδρομίας τους και από άλλους τομείς, πέραν εκείνων της Νεοελληνικής Φιλολογίας και Λογοτεχνίας, προκειμένου να αναδείξει την αξία του καβαφικού έργου ως παραδείγματος για την ανάπτυξη διαθεματικής και διεπιστημονικής συνεργασίας.

Επιμελητές του Διεθνούς Θερινού Σχολείου Καβάφη 2023 είναι o Peter Jeffreys, Αναπληρωτής Καθηγητής Αγγλικής Λογοτεχνίας στο Suffolk University της Βοστόνης και ο Τάκης Καγιαλής, Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Θα συμμετάσχουν ως προσκεκλημένοι εισηγητές οι Mark Doty (Πανεπιστήμιο Rutgers, ΗΠΑ), Έλσα Αμανατίδου (Πανεπιστήμιο Brown, ΗΠΑ), Θανάσης Βασιλείου (Πανεπιστήμιο Poitiers, Γαλλία), Πάνος Βλαγκόπουλος (Ιόνιο Πανεπιστήμιο), Κατερίνα Καρατάσου (Πανεπιστήμιο Φρέντερικ, Κύπρος), Αλέξανδρος Κιτροέφ (Πανεπιστήμιο Haverford, ΗΠΑ), Ελένη Παπαργυρίου (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο) και Βικτώρια Σολομωνίδη – Hunter, (University College London, Βρετανία).

Στο φετινό Θερινό Σχολείο θα συμμετέχουν δώδεκα νέοι επιστήμονες, με πρωινές και απογευματινές συναντήσεις για διάστημα έξι ημερών, από τις 3 ως τις 8 Ιουλίου 2023. Η διοργάνωση περιλαμβάνει σεμινάρια με τους προσκεκλημένους εισηγητές, καθώς και παρουσιάσεις εργασιών των συμμετεχόντων, οι οποίοι είναι απαραίτητο να παρακολουθήσουν όλες τις συναντήσεις. Αυτή η διάρθρωση ενθαρρύνει την ανάπτυξη δημιουργικού διαλόγου ανάμεσα στους συμμετέχοντες, τους επιμελητές της διοργάνωσης και τους προσκεκλημένους εισηγητές, ανοίγοντας την προοπτική γόνιμων συζητήσεων κατά τη διάρκεια των έξι ημερών του Θερινού Σχολείου αλλά και πέρα από αυτές. Κατά τη διάρκεια του Διεθνούς Θερινού Σχολείου θα προγραμματιστούν πρόσθετες εκδηλώσεις, στις οποίες συμπεριλαμβάνονται πολιτιστικού χαρακτήρα επισκέψεις και παρουσιάσεις καλλιτεχνικών έργων. Η γλώσσα εργασίας του Διεθνούς Θερινού Σχολείου Καβάφη θα είναι η αγγλική. Η γνώση της νέας ελληνικής δεν αποτελεί προαπαιτούμενο. Εντούτοις, οι συμμετέχοντας θα πρέπει να είναι επαρκώς εξοικειωμένοι με το έργο του Κ. Π. Καβάφη. Το φετινό Θερινό Σχολείο Καβάφη απευθύνεται σε συμμετέχοντες από πολλά και διαφορετικά γνωστικά και επιστημονικά πεδία – τα οποία περιλαμβάνουν τις Νεοελληνικές Σπουδές, τη Συγκριτική Φιλολογία, τη Δημιουργική Γραφή, την Παγκόσμια Λογοτεχνία, την Ιστορία, τις Μουσικές Σπουδές, τις Σπουδές Κινηματογράφου, την Ιστορία της Τέχνης, την Εκπαίδευση και τις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες.

Περισσότερες πληροφορίες:

Χάρη στη γενναιόδωρη χορηγία του Ιδρύματος Ωνάση και του Αρχείου Καβάφη, το Διεθνές Θερινό Σχολείο Καβάφη θα είναι σε θέση να καλύψει όλες τις δαπάνες για τα δίδακτρα, τη διαμονή και τη διατροφή των συμμετεχόντων. Συνεπώς, δεν υπάρχει καμία οικονομική απαίτηση από τους συμμετέχοντες. Οι συμμετέχοντες μπορούν επίσης να υποβάλουν αίτηση επιχορήγησης για την κάλυψη του συνόλου ή μέρους της δαπάνης μετακίνησής τους στην Αθήνα.

Διδακτορικοί φοιτητές, μεταδιδακτορικοί ερευνητές και μελετητές στην αρχή της σταδιοδρομίας τους που ενδιαφέρονται για το έργο του Κ. Π. Καβάφη ενθαρρύνονται να υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις μπορεί να γίνουν δεκτοί και ένας ή δύο μεταπτυχιακοί φοιτητές, βάσει της ακαδημαϊκής τους προετοιμασίας και του ειδικού τους ενδιαφέροντος για το αντικείμενο του Θερινού Σχολείου.

Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να στείλουν:

α) μια επιστολή που να περιέχει σύντομη επισκόπηση της τρέχουσας έρευνάς τους και του κινήτρου συμμετοχής τους στο Διεθνές Θερινό Σχολείο (έως 500 λέξεις),

β) μια περιγραφή του συγκεκριμένου θέματος που επιθυμούν να αναπτύξουν στο Διεθνές Θερινό Σχολείο, σε μια 30λεπτη παρουσίαση (έως 300 λέξεις),

γ) ένα αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα και

δ) τα στοιχεία επικοινωνίας κάποιου προσώπου που θα μπορούσε να αποστείλει συστατική επιστολή υποστήριξης της αίτησής τους.

Οι συμμετέχοντες θα μαγνητοσκοπούνται και αποσπάσματα των εργασιών του θερινού Σχολείου θα δημοσιοποιηθούν.

Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για το Διεθνές Θερινό Σχολείο Καβάφη είναι έως τις 27 Δεκεμβρίου 2022. Όσοι υποψήφιοι επιλεχθούν θα ενημερωθούν στα μέσα Ιανουαρίου και θα κληθούν να καταθέσουν ένα προσχέδιο της παρουσίασής τους.

Στην Χριστουγεννιάτικη γιορτή του Τοσιτσαίου – Πρατσίκειου Δημοτικού Σχολείου της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας, η χαρά περίσσευε. Η ομορφιά σε όλο της το μεγαλείο, καθώς έβλεπες τους μικρούς μαθητές να απολαμβάνουν την εκδήλωσή τους, χωρίς μαθητικές έγνοιες, αλλά με χειροκροτήματα που τόσο τα χρειάζονται.

Το ξανατονίζουμε, τα παιδιά και οι νέοι χρειάζονται την επιβεβαίωση που οδηγεί και στην αυτοβεβαίωση. Η αυτοεκτίμηση, ο αυτοσεβασμός και η διαμόρφωση προσωπικότητας ενός ανθρώπου που πλάθεται, απαιτεί τα «μπράβο» των μεγάλων, τον έπαινο, την επιβράβευση, αλλά και την αυστηρότητα όπου και όποτε αυτή επιβάλλεται. Η διαρκής κριτική αποδυναμώνει το υπό διαμόρφωση άτομο και το οδηγεί στο έλλειμμα της αυτοσεβασμού και στην αυτο-απαξία. Γι αυτό οφείλονται πολλά εύγε στου εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου της Ελληνικής Κοινότητας, για τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουν τους μαθητές, αλλά και για την δυνατότητα που τους παρέχουν να δημιουργούν, να εξελίσσονται και να χαίρονται.

Στην γιορτινή τους χαρά λοιπόν, υπεύθυνη δασκάλα της εορτής ήταν η κα. Ελένη Παναρέτου Γαζή, η οποία οργάνωσε στην εντέλεια την χριστουγεννιάτικη μαθητική εκδήλωση. Της αξίζουν συγχαρητήρια τόσο σ΄ αυτήν όσο και στους μικρούς μαθητές.
Εκ μέρους του Πατριάρχη Αλεξανδρείας, παρευρέθηκε ο Αρχιμανδρίτης και Σχολάρχης της Πατριαρχικής Σχολής κ. Ισαάκ Τσαπόγλου μαζί με τον κ. Αρόν, μαθητή της Ιερατικής Σχολής. Εκ μέρους της Ελληνικής Κοινότητας το παρών έδωσε ο Α΄ Αντιπρόεδρος και Υπεύθυνος Έφορος των Σχολείων κ. Ανδρέας Βαφειάδης και ο Διευθυντής της ΕΚΑ κ. Γεώργιος Μπούλος ενώ το Προξενείο Αλεξανδρείας εκπροσωπήθηκε από τον κ. Θρασύβουλο Μακρή.

Τα όμορφα δώρα που δόθηκαν στους μικρούς μαθητές ήταν προσφορά της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας, μια κίνηση που χαροποίησε όλα τα παιδιά, τους γονείς τους και τους εκπαιδευτικούς τους.

Ο Πατήρ Ισαάκ μιλώντας την ημέρα της εκδήλωσης ανέφερε: «Ενόψει της μεγάλης εορτής των Χριστουγέννων το γεγονός αυτό μας έδωσε πάλι τη δυνατότητα να συγκεντρωθούμε και να συνεορτάσουμε όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι και να απολαύσουμε το εορταστικό πρόγραμμα που ετοίμασαν τα παιδιά μας μαζί με τους δασκάλους τους. Αυτή η εορτή δίνει τη δυνατότητα σε όλους μας, πρώτα στα παιδιά να χαρούν και να έχουν για πάντα στην ενθύμηση τους αυτά τα αγνά αθώα ανέμελα σχολικά χρόνια και σε εμάς τους μεγάλους ξαναγυρνώντας το χρόνο πίσω για να θυμηθούμε τα δικά μας χρόνια που συνεορτάζαμε με αγαπημένα μας πρόσωπα που είτε υπάρχουν στη ζωή είτε πλέον δεν υπάρχουν. Τα Χριστούγεννα μας υπενθυμίζουν πως πρέπει να απολαμβάνουμε τη ζωή κάθε στιγμή. Με τις δοξασίες και τους λαϊκούς μύθους, με τα παραμύθια με τα όνειρα που θέλουμε να πετύχουμε στη ζωή μας με τις παραδόσεις οι οποίες δίνουν συνέχεια στην ύπαρξη μας και με την αλληλεγγύη μεταξύ μας για να μην υπάρχει κανείς που ζει απομονωμένος, μόνος με τη μοναξιά του. Τα Χριστούγεννα μας υπενθυμίζουν ότι η τραγικότητα του κόσμου δεν είναι αιώνια. Κάθε τέλος που προσπαθούμε να βάλουμε εν ονόματι μιας νομοθετημένης με ανθρώπινα κριτήρια ειρήνης, πέφτει στο κενό, αν πρώτα δεν ειρηνεύσουμε με την ειρήνη του Θεού εσωτερικά στη ψυχή μας. Τον τελευταίο λόγο τον έχει ο Χριστός. Αυτός που είναι το Φως και γεννήθηκε μέσα σε ένα σπήλαιο χωρίς καμία ανθρώπινη δόξα αλλά με τη δόξα που του πρόσφεραν οι άγγελοι των ουρανών. Γνωρίζοντας την ειρήνη και ψάλλοντας το Δόξα εν Υψίστοις Θεώ και επί γης ειρήνη. Μεταφέρω σε όλους τις ευχές του Μακαριωτάτου Πάπα και Πατριάρχου μας κ. Θεοδώρου, ο οποίος πάντοτε εύχεται προσεύχεται και επαίρεται προς τον Κύριο και Θεό μας για τα πολυτιμότερα αγαθά στη ζωή μας: την ειρήνη, την υγεία το φωτισμό την ακράδαντη πίστη και κυρίως την υπομονή. Να έχουμε την ευλογία και την ειρήνη του Θεού”.

Ο Α΄ Αντιπρόεδρος της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας και Υπεύθυνος των Σχολείων της ΕΚΑ, κ. Ανδρέας Βαφειάδης κατά την ομιλία του τόνισε τα εξής: «Αγαπητοί καθηγητές, δάσκαλοι, εύχομαι κι εγώ με τη σειρά μου εκ μέρους όλης της Κοινοτικής Επιτροπής, Εφορείας του Σχολείου, χρόνια πολλά, υγεία, και το μήνυμα της γέννησης του Θεανθρώπου να φέρει ειρήνη, αγάπη σε όλους, αισιοδοξία για το μέλλον, για την Κοινότητα μας, τη νεολαία, τα παιδιά, που είναι η χαρά όλων μας. Χρόνια πολλά και υγεία σε όλους”.

Ο Διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου κ. Κωνσταντίνος Ρήγας ανέφερε: «Εύχομαι σε όλους μας χρόνια πολλά, υγεία κι ο καινούργιος χρόνος να φέρει κάθε καλό και ευτυχία σε όλο τον κόσμο. Ευχαριστώ τους συναδέλφους μου εκπαιδευτικούς, τους γονείς, τα παιδιά και βέβαια την Ελληνική Κοινότητα Αλεξανδρείας. Είθε να έχουμε για όλους μας μια καλύτερη χρονιά».

Μοιράστηκαν τα δώρα, τα παιδιά καταχαρούμενα, έπαιξαν, τραγούδησαν και ομόρφυναν τις καρδιές και τις ψυχές των ενηλίκων με την αθωότητα, το γέλιο τους και την καθαρότητα των ματιών τους. Γιατί όταν είσαι παιδί, η ομορφιά θεωρείται δεδομένη και όχι αναζητούμενη. Και προχτές στην σχολική γιορτή του Δημοτικού Σχολείου της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας, μαθητές και μεγάλοι, ήταν όλοι τους παιδιά!

Οι μαθητές του Αβερώφειου Γυμνασίου και Λυκείου Αλεξάνδρειας με υπεύθυνες τις καθηγήτριες τους κα. Σταμούλη Γερασιμούλα και κα. Κοβατζή Δέσποινα, συμμετείχαν στη διημερίδα «Πολιτισμός και Περιβάλλον – Παρελθόν, Παρόν και Μέλλον» που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, το Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας και το Γενικό Προξενείο της Ελλάδας στο Γιοχάνεσμπουργκ – Γραφείο Συντονιστή Εκπαίδευσης. Το ιστορικό Αβερώφειο παρουσίασε το project: «Bibliotheca Alexandrina, η κιβωτός του ελληνικού πολιτισμού».

Τιμή και χαρά όλων ήταν η συμμετοχή τους σ΄ αυτήν την Διημερίδα που κατέδειξε τον παλμό των μαθητών των ελληνικών σχολείων της ομογένειας. Μαθητές που συμμετείχαν στη Διημερίδαήταν οι εξής:Ρωμανός Στογιάννης – Μαριάννα Μιχαήλ – Μάζεν Αμπου Αμάρ – Δροσίνα Κουρκούτα  – Ιωσήφ Αμπντου – Χριστίνα Γαβριήλ – Όμαρ Σεχάτα – Φάτμα Μάντι – Φάρες Άλι – Χάλα Άλι – Άχμεντ Αμπντάλα – Δάφνη Κουρκούτα – Νικολέτα Βαρουξή – Φάρες  Αμπντού – Άχμεντ Μελίγκι.

Συγκινητική ήταν η στιγμή κατά την οποία διακόπηκε η ζωντανή σύνδεση με τα Ελληνόπουλα της Οδησσού λόγω του ότι κόπηκε το ρεύμα εξαιτίας του πολέμου. Είχαν όμως προνοήσει γι αυτό κι έτσι παίχτηκε το βίντεο τους που το είχαν στείλει εκ των προτέρων στο Γιοχάνεσμπουργκ.

Η εμπειρία των μαθητών όλων των σχολείων που συμμετείχαν ήταν εξαιρετικά χρήσιμη και αυτό θα αποδειχτεί και στο μέλλον, καθώς η κοινωνικοποίηση, η επικοινωνία και κυρίως η ενσυναίσθηση πλάθονται μέσα από τέτοιου είδους επαφές, έστω κι αν αυτές στηρίζονται σε διαδικτυακές λειτουργίες.

Άλλωστε η σημερινή εποχή με τις εξελίξεις στον τομέα των επικοινωνιών, απαιτεί όλο και περισσότερο να πραγματοποιούνται δραστηριότητες που να φέρνουν κοντά, ιδιαίτερα τους νέους ανθρώπους απ’ όλα τα μέρη του πλανήτη.

Γι αυτό και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών και των μαθητών που συμμετείχαν στην Διημερίδα του Γιοχάνεσμπουργκ, μόνο οφέλη μπορεί να αποκομίσει όχι μόνο για τους συμμετέχοντες, αλλά και για όλο το Αβερώφειο Γυμνάσιο – Λύκειο της Ελληνικής Κοινότητας Αλεξανδρείας. Γιατί το μέλλον, στηρίζεται στο παρελθόν, προετοιμάζεται απ’ το παρόν και προδιαγράφεται ευοίωνο, όταν το οραματίζεσαι και το διεκδικείς.